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臨床心理學組課程規劃

10493日修訂

一、修課需知

(一)  本組必修學分有碩士論文6學分,心理學專題討論2學分,心理學研究方法3學分,社會科學專題1學分,臨床心理學程必選修至少21學分,臨床實習12學分,合計至少45學分。

(二)  臨床心理學組修業年限至少三年,含臨床實習一年。

(三)  非心理學相關科系畢業者,應補修大學部科目,但修課學分不列入研究所學分計算:

1、必選修科目:心理與教育統計學(6學分)、性格心理學(3學分)、發展心理學(3學分)、社會心理學(3學分)、變態心理學(3學分)

2、二擇一科目:心理實驗法與實驗(6學分)及心理測驗(6學分)可擇一;認知心理學(3學分)及生理心理學(3學分)可擇一。二擇一科目的選修須經指導教授同意。

   ()臨床心理學組課程:

臨床心理學核心課程分三類,依據國考規定學分數如下:

  1. 心理病理學類,必選修至少9學分。
  2. 心理衡鑑類,必選修至少6學分。
  3. 心理治療類,必選修至少6學分。
類別 科目 學分 備註
共同科目 典範學習 0 必修
心理學研究方法 3
心理學專題討論 2
社會科學專題討論 1
高等統計學 3 選修
心理病理學類 臨床神經心理學專題 3 必選修至少9學分
自閉症專題 3
發展心理病理學專題 3
健康心理學專題 3
心理健康專題 3
心理病理學特論 2
兒科心理學專題 3
臨床心理學專題 1
臨床心理藥物學 2
睡眠與健康 2
復健心理學 3
心理衡鑑類 神經心理學衡鑑特論 2 必選修至少6學分
兒童心理衡鑑專題 3
心理衡鑑特論 3
生理回饋衡鑑 3
心理治療類 兒童心理治療 3 必選修至少6學分
心理治療理論 3
健康心理學心理治療專題 3
腦波與神經回饋 3
心理治療實務()() 2
心理治療督導 2
神經心理治療 3
臨床心理學實習 兒童臨床心理學實習()() 6 必選兩科先修課程依各科目之規定
兒童臨床心理學實習(A)(B) 6
臨床心理學實習()() 6
臨床神經心理學實習()() 6
復健心理學實習()() 6
臨床心理學實習(A)(B) 6

預計每兩年開課   視兼任師資聘任情形,決定開課與否。

1:核心課程認定若有疑慮或未盡事項,得由臨床心理學組小組會議認定。

2*復健心理學及*臨床神經心理治療,需至成大跨校選課。

3兒童臨床心理學實習()/()、兒童臨床心理學實習(A)/(B),兩科別至多選一科。

二、實習需知

(一)  研究生需通過臨床心理學組各實習科目的先修課程,才能選修一年的臨床實習。各實習科目的先修課程要求,依各科開課主負責老師規定。在臨床實習期間,除碩士論文學分外,不得選修其他課程。

(二)  臨床實習類有六科,每科6學分,必選二科。實習單位如下,亦可徵求開課老師同意,到其它符合標準的機構實習。

  1. 臨床心理學實習()():高醫附院、凱旋醫院。
  2. 兒童臨床心理學實習()/():嘉義基督教醫院、凱旋醫院、台大醫院。
  3. 兒童臨床心理學實習:高醫附院
  4. 臨床神經心理學實習()():高醫附院
  5. 臨床心理學實習:高醫附院家醫科、長庚醫院精神科、義大醫院精神科、嘉義基督教醫院、嘉義榮民醫院。
  6. 復健心理學實習()()高醫附院。

(三)  各實習科目之先修科目為:

  1. 「臨床心理學實習()()」:心理衡鑑特論(其他依開課主負責老師規定)。
  2. 「兒童臨床心理學實習()()」:發展心理病理學專題、兒童心理衡鑑專題、兒童心理治療。
  3. 兒童臨床心理學實習」:發展心理病理學專題、兒童心理衡鑑專題、兒童心理治療、兒科心理學專題。
  4. 臨床心理學實習家醫科實習:心理病理學特論、心理衡鑑特論、心理治療理論、健康心理學專題;精神科實習:心理病理學特論、心理衡鑑特論、心理治療理論。
  5. 「臨床神經心理學實習()()」:臨床神經心理學專題、神經心理學衡鑑特論。
  6. 「臨床復健心理學實習()()」:臨床神經心理學專題、神經心理學衡鑑特論、復健心理學。

三、碩士論文與指導教授

(一)  碩士論文6學分,在指導教授指導下進行,指導教授於第一學期初選定。主指導教授非臨床組專任教師,需有臨床組專任教師協助規劃臨床課程修課事宜。

(二)  研究生需要參加系上研究成果發表會,報告論文初步研究結果,始得向學校申請進行當學期之碩士學位考試。

(三)  研究生通過所有課程進階要求,包括完成論文以及修習臨床實習,學生可向實習醫院申請實習證明,由心理學系發給臨床心理學組結業證書。臨床心理學組結業證書附加於碩士畢業證書,不得單獨發給研究生。

四、其他注意事項

(一)  臨床心理學組學生,每年級需推舉一名同學,負責協調、處理相關庶務,以及協助每年度開課事宜。

(二)  各實習科目之先修科目,得由開課老師決定是否由其它課程替代。

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